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体育教师年度考核总结与体育教师年度考核登记表个人总结汇编.doc

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体育教师年度考核总结与体育教师年度考核登记表个 人总结汇编 体育教师年度考核总结 回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做 好今后的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极 参加各种思想、政治业务学*活动,勇于解剖自己,分析自己,正视 自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同 事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师 的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型, 认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充 分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特 别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用, 让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结, 写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体 育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教 学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家 之长为己所用。 三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班 级初三学生在中考体育成绩*均分为 39 分,初一学生的体质健康标准 合格率达 97.5%,良好率 38.2%,优秀率 16.3%。在课余运动队训练方 第1页共7页 面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测 验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好 学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。 总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了 一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取 在新的一年里取得更大的成绩。 第2页共7页 体育教师年度考核登记表个人总结 一学期即将过去,在这一学年我承担本校一年级三个班和三年级 两个班的体育教学工作。每周 18 节课,有的班人数都达到 45 人以 上,学生体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。 我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名 体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体 育教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的 情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。 一、思想认识 在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党 的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学*领会上级文件精 神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解 国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积 极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和 工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组 织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和 老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学*中,我会在 校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点, 取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦 练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。 二、教学工作 第3页共7页 1.在教育教学过程中,真诚公*地对待每一个学生,不体罚学 生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学*,发挥特长,培养其素 质。 2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易 到难,由简到繁的原则实行多次重复练*,使学生在学*时能在头脑 中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的 形成。 3.在工作中,我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间 操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰 富师生的校园生活。在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完 成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。积极开展阳光体 育活动,抓好每天的“课间操”检查和体育锻炼。作为体育组的一 员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了本校冬 季运动会组织工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体 育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教育教 学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了 许多困难,在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作,我将 一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务, 为学校的美好明天更加努力。 4.因材施教:通过体育课的锻炼,使那些有行动*难 自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的 学*过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。 三、教学科研方面 第4页共7页 认真贯彻阳光体育活动宗旨“快乐体育”。把教学态度和思想从 新作了定位,服务与学生。在教学过程中,教学进度和教学内容的安 排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练*,使学*内 容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和 运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求, 学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体 质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对学生课堂教学 行为规范的教学,使他们养成了良好的行为*惯和正确的课堂常规。 我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度, 出全勤,空堂坚持坐班。 在体育课堂上,我突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生 得到积极锻炼,又使学生在学*过程中感到愉快,养成了锻炼身体的 *惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都 能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他 了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一 员。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心 方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃 苦耐劳,顽


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